中学２年生の修学旅行は、最終日となりました。今日は本州を離れ、淡路島を通過して徳島ルートで帰路に向かいます。途中に大塚国際美術館で絵画を見学し、アオアヲナルトリゾートで昼食を取りました。予定よりも早い帰校となりましたが、充実した４日間になりました。

　中学２年生の修学旅行は、３日目になりました。今日は生徒たちが一番楽しみにしている！？海遊館とユニバーサル・スタジオ・ジャパンを訪れました。ユニバーサルは、平日にもかかわらず多くの人が来場しており、長蛇の列に並ぶことになったそうです。しかし、さまざまなアトラクションを満喫したようで、みんな笑顔で過ごしていました。現在は、全員元気にホテルに到着しているそうです。まずは昨夜の食事、そして今朝の朝食から御覧ください。

　中学２年生の修学旅行は、２日目になりました。本日は京都市内班別市バス研修でした。伏見稲荷、京都駅、京都タワー、東寺、清水寺、八坂神社など、生徒たちが考えた場所を班ごとに観光しました。天気も良く、充実した一日になったようです。現在はそれぞれの研修を終え、ホテルでゆっくり過ごしているそうです。全員元気との報告もありました！

　先週の小学生に続いて、今週は中学２年生が修学旅行に出発しました。今日は関西への移動がメインでした。瀬戸大橋を経由して本州にわたり、世界文化遺産の姫路城を見学した後、奈良公園、東大寺大仏殿・南大門等を見学しました。日中は気温が高くなり、汗だくになったそうですが、全員元気で本日の見学を終えたそうです。現在、京都市内のホテルに向かっていることろです。

押し花教室

　金曜日に帰ってきた6年生二人に向けて、教室に「おかえりボード」がありました。残った6人も5年生を中心に頑張りましたが、2人の6年生の存在の大きさにうれしく思いました。

　午後から毎年開かれる「押し花教室」があり、7名の先生方が来てくださいました。子供たちは楽しみにしており、並べられた花を見て、「きれい」と目がキラキラ今年はランチョンマットを2枚製作しました。先生の説明を聞いた後、色とりどりの花の中から、好きな花を選んだり、花の名前を聞いたり、レイアウトを相談したりして楽しみました。先生方も子供たちと同じように目をキラキラさせて・・・でも思いっきりのよい子どもと違って、悩みながら花の前を行ったり来たり。たくさんの準備をしていただいたおかげで素敵なランチョンマットが出来上がり、子供たちは「早く家族に見せたい！」「お母さんと二人で使います！」など嬉しそうに持ち帰りました。豊かな心を育てていただきありがとうございます。

　昨夜、宿泊した大分県日田市のホテルでは、食事もお風呂も満喫したようです。もりもりと食事している様子が伺えます。

　今日は、「アフリカンサファリ」と「うみたまご」に行きました。目の前の動物たちにくぎ付けの二人です。お土産もばっちり買ったそうです。

　グリーンランドでは各グループで昼食を取ったあと、いろいろな乗り物に挑戦しました。やや風があったものの、気持ちのよい天気で、それぞれのアトラクションを堪能しました。全員元気で、現在、大分県日田市の宿に向かっているところです。

　６年生の修学旅行２日目になりました。二人とも元気で、今朝はホテルの朝食を間食し、長崎原爆資料館、平和公園に行きました。平和学習にも意欲的に取り組み、現在一番楽しみにしているグリーンランドに到着したそうです。たくさんのアトラクションを思い切り楽しんでください。すばらしい天気です。

　御家族や先生方に見送られ、６年生が修学旅行に向かいました。

　１日目は、八幡浜港からフェリーで九州にわたり、吉野ケ里遺跡を見学しました。出発時はどんよりした空模様でしたが、すばらしい天気になったそうです。

　船上では、救命胴衣の試着や、班内で自己紹介、明日のグリーンランドの班分けを行い、昼食を取りました。また、吉野ケ里遺跡では、目的を持って熱心に学習しました。班の友達とも親しくなり、仲良く過ごしながら充実した活動ができています。二人とも元気で、現在は長崎市のホテルに向かっているところです。

【５時間目：心肺蘇生法講習会・6時間目：引き渡し訓練】

おなかもいっぱいになり、みんなで協力したり、洗い物がないように工夫したりしたことで、1時間半くらい昼休みがあり、小・中学生が混じって遊びました。

　そして、5時間目は愛南消防署の方3名に来ていただき、「心肺蘇生法講習会」が行われました。意識確認、呼吸確認、救急車要請、胸骨圧迫、ＡＥＤ使用と一連の流れを3班に分かれて訓練しました。1分間胸骨圧迫を行う体験をしましたが、みんなとても疲れていました。命を救うことの大変さも実感しました。

　最後は、「災害が収まったので児童生徒を引き取りに来てほしい。」とまちコミメールを入れ、無事本日1日の訓練が終了しました。

　皆さん！本当にお疲れさまでした‼

「生きるために工夫しよう！」

　昨年に引き続き、家族・防災参観日を開催しました。昨年度は、非常持ち出し袋の中身の検討や学校にある防災資器材の確認を行いましたが、今年度は、もし学校で地震が起き、帰れないとしたら、自分たちで何とか生き延びなければなりません。そのための炊き出し訓練を行いました。そして、もし倒れている人がいれば・・と、心肺蘇生法講習会も行いました。最後は、引き渡し訓練を行い全員無事帰れるという設定です。

【1時間目:授業】小学生は、学級活動（正しい歯の磨き方）と外国語（夢の時間割を作ろう）でした。

　　　　　　　　中学生は、篠南プロジェクトロングバージョンで地域や保護者の方々の知恵をお借りしようとみんなで話し合いました。

【2時間目：防災学習会】愛南町防災対策課の方に来ていただき、生きるためには食べることが大切！ともしもの時にこんな方法で炊き出しができるよ。紹介していただきました。

と、とつぜん！「緊急地震速報」が。子供たちは素早く椅子の下に。それを見て大人たちも椅子の下に。しかし、みなさん、その場所でいいの?上を見てください。大きな照明が。「落ちてこない・倒れてこない・移動してこない」場所をしっかり見つけなければなりません。何はともあれ揺れが収まり、皆、運動場に無事避難。2分03秒早いですね。

【3・4時間目：炊き出し訓練】ところが、この地震で、土砂災害が起こり、橋も崩れて、みなさんは家に帰れません。お昼も近いので「みんなで協力して昼ごはんを作ろう」ということになりました。これまで自然の家や家庭での体験、先ほどの防災学習会で学んだこと、地域や家族の方々の知恵を集めて、工夫して作ることにしました。

　〇先ほどの地震でライフラインがシャットダウンしています。

　〇水は、飲み水も洗い物の水も含め一人2リットルのペットボトル１本しか渡せません。

　〇10班に分かれますが、先生たちも男チーム、女チームに分かれて自分たちのご飯作りをするので、班に協力はできません。

　〇学校にある道具を使ってご飯を炊く。もとあった場所に後片付けもする。まずは、どの道具でご飯を炊くか相談。

鍋を選んだ班、アルミ缶を選んだ班、飯盒を選んだ班に分かれました。女子先生チームは、先ほど学んだアルミ缶2つ重ねて、下のアルミ缶をかまどにして牛乳パックで炊く方法にチャレンジ！ところが、途中でアルミ缶が熱に耐えられなくなって、グシャ！ご飯が・・・その後、残り火でまだ炊けてないアルミ缶ご飯を男先生のかまどの上に置いたり、なかなか燃えない班に薪を分けたりする助け合う姿も見られました。保護者の方々は、子供たちに主体性を持たせながら「お米を研ぐときは、手首の方の手のひらで。」「ブロックの積み方は・・」「木は、空気が入りやすいように隙間を開けて組むよ。」「鍋のふたやアルミ箔は炊けるまで取ってはダメよ。熱が逃げるから。」などと生活の知恵を教えてくださいました。おかげで、みんな「おいしい！」ご飯が炊けました。自分たちで、作ったご飯は格別のようで、とても有意義な時間でした。

長くなりましたので、5時間目6時間目は後日に。おたのしみに！

久しぶりに

　校長室に久しぶりにお手紙が届きました。2年生からで、「スイミー」の音読をしに校長室に来ます。ということでした。2年生は一人なので1年生の時からどんな発表も校長が聞き役でしたが、今年度は、遊子小学校と結出小学校の同じ2年生1人ずつのメンバーでリモート学習をすることが多く、音読や発表を聞いてもらったり、聞かせてもらったりするので校長の出番が少なくなっていました。とても上手にはっきり、ゆっくり、気持ちを込めて音読できました

　これまで紹介できなかったほかの授業風景もどうぞ。図工で磁石の特性を生かした作品や、理科の実験・観察、中学生もやっと屋内対面スポーツとしてバレーボールの授業など楽しみながら学んでいます。昼休みは、田んぼで嬉しそうに「しっぽのあるカエル見つけた！」「きゅうりでっかいのできとる！（中学生のだけど取らせてもらったよ）」稲も本数が増えてとても元気に育っています。そして・・・

　昨年11月に上島町立弓削小中学校を訪問して、ニジイロクワガタの幼虫をいただいたのがかえりました。ちょっと羽が短かったけど、日光に当たると虹色に光ってきれいです！弓削小中学校の先生、ＨＰ見てくれるかな？

結果は？

　本日、中学２年生と小学5年生が「県学力診断調査」に臨みました。中学生は午前中休みなく５教科を連続で行いました。しかし、写真を見ても分かるようにタブレットを活用し、イヤホンで聞き、マウスでチェックを入れ、キーボードで文章を打つといったこれまでのテストとは違った形です。ＩＣＴを上手に使いこなしている子供たちには、何でもないことかもしれませんが、テストやプリントを手書きで作ったり、業者テストに頼ったりしていたことが昔のようで、そのうちノートも使わなくなるんじゃないかと教師は・・・社会の変化は大きい！しかし、学ぶことは変わらないので、子供たちの学力はどうだったのでしょうか？とにかく全力は尽くしました！

と、突然‼、

　外から緊急地震速報が・・・すぐに反応した小学生は、机の下にもぐり頭を守っていました。昨日も豊後水道で震度2の地震が起きたばかりです。「寝ていて気づきませんでした！」という子もいれば、「目が覚めて収まってからまた寝ました」という子もいました。いつでもどこでもしっかり対応できるように訓練しておきたいですね。

ふ～ん⁉

　5・6年生の総合的な学習の時間に、地域の田中さんが篠山の昔についてお話してくださいました。91歳になられる田中さんは、とてもはっきりした口調で、戦時中・戦後の話や篠山にあったムソノ城の話など、写真を見せながら詳しく話してくださいました。篠山の歴史だけではなく、戦争をしていたころの苦しい生活や人々の思いを聞くことができ、とても貴重な時間でした。また、次が楽しみです。

租税教室で学んだよ！

　火曜日に中学3年生が租税教室で税金について学びましたが、本日は6年生２人が学びました。まず、絵カードで、どこに税金が使われているだろうかと言われ、二人で話し合って分けてみました。学校や図書館、消防署や警察署などは税金が使われているが、ごみ処理やデパート、遊園地は使われていないのでは。と分類しました。その後，ＤＶＤを見て、ごみ処理にも使われていることがわかったり、税金がないと、警察官を呼ぶにも消防車を呼ぶにもお金がかかってしまったりすることがわかりました。また、消費税が一番高い国はハンガリーであるとか、学校を建てるのに10億円はかかってしまうことなどの話も聞き、では、1億はどのくらい？とジュラルミンケースに入った1億円を見せていただいたり、持たせてもらったりしました。お金の価値や税金の大切をしっかり学んだ1時間でした。

楽しかった悔しかった

　生徒会主催で、「スーパー全校遊び」が行われました。今回は、ファミリー対抗「宝探しゲーム」でした。グラウンドに隠された25枚のカードを探し、ポイント数の多いチームの勝ちです。協力して探すチーム、見つけたカードを1年生に取らせたり、「きて。この辺にあるみたい。」とヒント与えて小学生に見つけさせる中学生、とても素敵な場面が見られました。スーパーカードを全力で飛びつきとったwinnersの男子。相手のカードを1枚もらえる権利を獲得しました。引いたカードも最高得点の５点。ということで、第1回はwinners勝利シャイニングスターの1年生の目には少し涙も見られましたが、来月も行われるそうなので頑張れ！

税金はきちんと支払います！

　中学3年生が、租税教室がありました。小学校の社会科でも学習しましたが、来週から始まる公民の事前学習としてもう少し詳しく税金のことについて学びました。まずはＤＶＤを視聴しました。所得税などの税金が無ければ全部給料を自分が使えるのに・・・と言ったがばっかりに、税金のない世の中を体験することとなった主人公。泥棒が入っても警察を呼んだり、火事が起こっても消防車を呼んだりするのに、個人で負担しなければなりません。ゴミ清掃車もなく町は汚れ、道路を整備してくれることもありません。税金を支払わないと社会は崩壊に向かうのです。

　その後、クイズ形式で、どのような税金の種類がどのくらいあるのか？生徒一人にかかっている教育費の税金はいくらくらい？みんなは一人700万円の借金を背負ってこの社会が保たれている？など様々な話をしていただきました。皆さんは分かりますか？国民の三大義務として、私たちもしっかり税金を払わなければと強く心に思った2人でした。

ようこそ！篠山小中学校へ

　本日は午後から南予教育事務所・篠山小中学校組合教育委員会の合同学校訪問がありました。先生方は、授業の準備をし、子供たちは一生懸命授業に取り組みました。

授業の参観の視点にある「適切にＩＣＴを活用し、『分かる・楽しい授業』になっているか」を目標に、クロームブックを各教科で効果的に使う場面を見ていただきました。小学1年生も、これまで生長の様子を撮ってきたあさがおの観察日記をテレビ画面に移して発表しました。そのほか、自分の意見や感想を送ったり、ビデオに録画してみんなで視聴して考えたりしました。

　全体会では、ほめていただいたり、指導をいただいたりしました。上がっていた課題に対して真摯に向き合い、今後も子供たちのために頑張ろうと教職員一同気持ちを改めました。ご来校いただきありがとうございました。

　昨晩の部屋の様子です。班の友達とも仲良くなり、部屋でも元気に過ごしていました。

　今日は、午前中にビジュアルオリエンテーリングを行いました。みんなで協力して回り、ゴールした時の様子です。充実感が感じられます。

　全員楽しく２日間を過ごすことができました。学校到着時刻は予定通り16:25くらいです。