校外学習&跳び箱(篠山小)

2024年10月28日 15時17分

一本松小学校の3年生と合同で、先週金曜日(10/25)に「フジ南宇和店」へ校外学習に行きました。児童の質問に対して、事前にご準備いただくなど親切・丁寧に分かりやすく説明していただきながら見学しました。

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スーパーの工夫やありがたさを知り、社会科での学習の理解がより深まるとともに、地域のことを考えることもできました。また、一本松小学校の皆さんと交流もでき、楽しそうでした。お世話になった皆様、本当にありがとうございました。

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今日の体育科の授業では、どんどん跳び箱にチャレンジしていました。すばらしいです!!

俳句集会

2024年10月26日 00時00分

 10月25日(金)の昼休みに、小中合同の俳句集会が行われました。児童・生徒の作品の中から、よいものが紹介され、それぞれの作品のよいと思う点を発表しました。最終的に児童・生徒が選んだ最優秀作が2点あったので、2点の作品の作者と教職員が選んだ作品1点の作者が「すてきな俳句で賞」を受賞しました。おめでとうございます!! 今回の集会では、教頭先生も自分の作品を披露するなど、楽しいひとときとなりました。

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今日の授業

2024年10月25日 14時57分

 10月25日(金)の授業の様子です。いつものように、国社数理英などの教科だけでなく、技術や音楽などの実技教科にも頑張って取り組んでいます。

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小学校の授業

2024年10月24日 16時07分

 今週の小学校の授業の様子を紹介します。4年生の理科では、「水の3つのすがた」という単元を学習しました。実際に水を熱して沸騰までの変化をしっかり観察することができました。3年生は、「風のはたらき」について学習しました。実際に外に出て、走る速さを変えたりしながら風車の回り方がどのように変化するのか観察しました。このように、学習と実験を通して理解を深めています。

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英語研究授業

2024年10月23日 16時43分

 10月23日(水)の5校時に研究授業が行われました。校内研修の一環として行っているもので、篠山小中学校の教員が2年生の英語の授業を参観しました。道案内の表現を対話例を通して学んだり、キャンバのホワイトボード上で道案内を英語でしたりしました。

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参観授業

2024年10月22日 10時46分

 10月20日(日)の参観授業の様子を紹介します。小学校では「あなたが生まれてからのお家の人の思いを知り、命について考る」という内容で授業を行いました。名前に込められた思いについて保護者に教えてもらったことを発表するなど、家族との絆について考えることができました。

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 中学校では、人権・同和学習を行いました。差別に関することや、個性や考え方の違いについて考えたりしました。今回の授業を通して、人権について更に考えを深めていってほしいと思います。

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人権・同和教育懇談会講演会

2024年10月21日 00時00分

 10月20日(日)の午後は、「人権・同和教育懇談会講演会」が体育館で行われました。日本赤十字社愛媛支部の方を講師にお招きし、「災害に備えて」という演題で講演をしていただきました。災害で避難をする際に起こりうる人権問題や対応の仕方などを学ぶことができました。児童・生徒同士で、問題の対処方法について話し合って発表する機会もあり、災害と人権の関連性について考えることができました。

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調理実習&感謝祭

2024年10月20日 16時43分

 10月20日(日)は、人権・同和教育懇談会であったので授業日でした。午前中は、調理実習を行いました。9月1日に稲刈りで収穫した新米を使っておにぎりを作ったので、感謝祭の意味も込めて一生懸命調理しました。おかずには、鶏肉の鍋照焼、オープンオムレツ、とうふドーナツ、みそ汁を作りました。

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 正午ごろ調理が終わり、稲刈りなどでお世話になった方々にも参加していただき、感謝祭を行いました。会場では、現在当ウェブサイトで公開している田植えと稲刈りのビデオを視聴しながら食事をしました。お世話になった地域の方々ありがとうございました。おかげで、篠山の新米、とてもおいしかったです。

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スマイルあいさつデー&調理実習

2024年10月18日 15時21分

 10月18日(金)は、スマイルあいさつデーでした。教員が学校周辺で児童生徒の登校の様子を見守り、生徒会役員が正門であいさつをしました。

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 10月17日(木)の調理実習終了後は、多目的ホールに移動して食事をしました。多くの生徒がおかわりをするなど食欲旺盛でした。

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調理実習

2024年10月17日 17時15分

 10月17日(木)に中学校全生徒で調理実習を行いました。メニューは、豚の生姜焼き、ポテトサラダ、みそ汁、とうふドーナツ、おにぎりでした。各学年が担当の料理を協力して作ることができました。完成後、中学校生徒全員と教職員で一緒においしくいただきました。20日(日)には、先日稲刈りをしてとれた新米で、おにぎりなどを作る予定です。

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郡小学校陸上競技大会

2024年10月16日 16時42分

心配していた雨も降ることなく、予定通り南宇和郡小学校陸上競技大会が行われました。

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これまでの体育科の授業や陸上練習で先生から教わったことを思い出し、練習の成果を発揮しました。また、他の小学校のみなさんの競技も参観することができ、学びの多い一日となりました。応援ありがとうございました。

郡小学校陸上競技大会激励会

2024年10月16日 00時00分

 郡小学校陸上競技大会に向けて、10月15日(火)の昼休みに選手激励会を行いました。まず、中学校生徒会長が激励のメッセージを述べました。引き続き、小学生出場選手が一人ひとり決意の言葉を堂々と述べました。中学校全校生徒によるエールと学校長からの激励の言葉で、小学生は気持ちが更に高まったと思います。郡小学校陸上大会で全力を尽くすことを期待しています!!

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朝ボラ&稲刈り動画

2024年10月15日 11時09分

 10月15日(火)の朝、恒例の朝ボランティアを行いました。今日も元気に除草作業を行いました。

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 9月1日に行った稲刈りのビデオを公開しました。しばらくウェブサイトトップページで公開しますので、ぜひご覧ください。

激励会リハーサル

2024年10月12日 00時00分

 小学校の郡陸上競技大会に向けて、小学生は日々練習に取り組んでいます。来週の火曜日には、中学生全員で小学生のための激励会を行う予定です。11日(金)の昼休みに、職場体験学習をしている3年生以外の中学生と小学生で激励会のリハーサルをしました。

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 金曜日の練習時に、小学生が郡陸上競技大会当日に着用するユニフォームを身に付けて記念撮影をしました。当日にベストを尽くせることを期待しています!!

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授業の様子

2024年10月11日 14時26分

 小学校では、算数で割合の求め方やコンパスを使って方眼紙に模様を書く学習をしました。例を参考にしながら一生懸命考えていました。

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 中学2年の技術では、防災ラジオの製作について学習していました。しっかり話を聞いて、自宅で使えるラジオを作る予定です。

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英語、美術、技術、体育、職場体験など

2024年10月10日 15時19分

 篠山小中学校の児童・生徒は今日も元気に学習に取り組んでいました。今日は、中学校の英語教員も小学校の外国語活動の授業に参加して、児童と英会話活動をしました。

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 中学校1・2年生は、美術、技術、体育など様々な授業を受けました。自分のレベルに合わせて頑張っていました。

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 3年生は職場体験4日目を迎えました。みんな一生懸命頑張っています。職場の方々、あと1日よろしくお願いします!!

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今日の篠南っ子

2024年10月9日 14時38分

 10月9日(水)の篠山小中学校の様子を紹介します。小学校では、「わくわく算数」という教材を使って、算数の勉強をしました。計算だけではなく、作業を通して理解を深めることができました。

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 中学校1・2年生は、いつものように落ち着いて楽しく授業を受けていました。給食の準備などもスムーズにできていました。

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 3年生は、今日で職場体験学習3日目。疲れが出てきているとは思いますが、自分の役割をしっかり果たしていました。あと2日間頑張ってほしいと思います。

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職場体験学習(3年生)

2024年10月9日 07時37分

 10月7日(月)から、3年生の職場体験学習が始まっています。愛南町の事業所などで本校の3年生がお世話になっています。一生懸命頑張っていますので、あたたかく見守っていただければ幸いです。

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 警察署で職場体験学習をしている生徒が、警察官の制服で学校に立ち寄ったので、児童・生徒みんなで記念撮影をしました。

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スポーツの秋

2024年10月8日 15時35分

少し曇り空の午後。小学生の体育科では短距離走のスタートについて学習していました。いろいろ試してよいスタートについて考えていました。

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中学生の体育科では、跳び箱を学習していました。指導者のアドバイスをもとに、何度もチャレンジしていました。

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小学生も中学生も、練習する度に上達が見られました💮

All About Me! ポスター& Let's Write2

2024年10月8日 00時00分

 10月7日(月)の英語の授業で、1年生は "All About Me!"ポスターを使って発表をしました。各生徒が発表した後には、他の生徒が英語で質問をして、それに答える活動もしました。英語でのやりとりが上手にできていました。

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 2年生は、Let's Write2 で学習した英語表現を使って、ALTの先生に書いた英語の手紙を発表しました。発表した後には、重要な表現を繰り返し発音練習して身に付けました。

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