一人何役❓頑張った19人！「『さ・さ・な』の合言葉で心をつなぐ　篠南文化祭」

　本日は今年一番の大霜の寒い朝でしたが、冬日和のよいお天気の中、第17回の篠南文化祭が開催されました。今年も新型コロナウイルス感染症予防のため、地域の方々の出演はご遠慮いただき、小中学生のみの半日開催でしたが、いかがだったでしょうか？

　子供たちは、2週間余り集中して練習し、一歩成長した姿を保護者・地域のたくさんの方々に見ていただき、たくさんの温かい拍手や笑いをいただきとてもうれしそうでした。劇に、器楽に、合唱に、ダンスに、総合的な学習の時間の発表に、挨拶に、幕間のパフォーマンスやクイズにと一人何役もこなさなければならない19人は、すべて全力で頑張りました。皆さんに最後まで見ていただき、本当にありがとうございました。たくさん紹介したいので今回は前半をご覧ください。

後半に続く・・・しかし！中学1年生に女子2人いたっけ？

体の不思議＆表彰式

　小学校には毎月1回木曜日にロングの朝の会があります。先生方が輪番にそれぞれ好きな話をしてくださいます。本日は、養護の先生の番でした。私たちの「体の不思議」についてのお話でした。クイズのように問題を出されました！皆さんも考えてみてください。

①　人間の体にはどのくらいの水分があるでしょう。

②　人間の体には７０％もの水分があります。では、20㎏の人では、どれだけ水分があるでしょう。

　　14㎏にも驚きましたが、２Ｌペットボトルを見せてこれが7本分と分かるともっとびっくりしました。

③　心臓の大きさはどのくらいでしょう。

　　自分の握りこぶしの大きさです。 

④　では、1分間に何回くらい心臓は動いているでしょう。

　　子供は早くて、80～100回。大人になると60～80回くらいです。人間は別ですが、ほかの生き物は、人生の中で20～25万回心臓は動くので、小さな動物ほど早く動き寿命が短いのです。

➄　体の中に張り巡らされている血管の長さは全部つなぐとどのくらいの長さになるでしょう。

　　日本一周くらいと答える児童が多い中、実は地球2周半分ですと言われ「エー！」という声が教室に響きました。

⑥　最後に風邪をひきやすいこの時期、くしゃみをすると菌やウイルスはどのくらい跳ぶでしょう。

　　ロープを伸ばして・・・３ｍ。目に映ると分かりやすいですね。皆さん腕で覆ってからくしゃみをしましょう。

どうでしたか？皆さんは体の不思議、知っていましたか？

　最後に今日は小学生の表彰式を行いました。県小学校陸上運動記録会、ソフトテニス、へき地優良児童表彰など今回は2人の6年が表彰されました。さすが最高学年。先輩に続いて何事にもチャレンジしてほしいです。おめでとう

読み聞かせ＆中学生のリハーサル

　水曜日の朝は、小学生に地域の方が読み聞かせに来ていただける日です。本日高学年は、国語の授業でも学習している宮沢賢治の作品について、彼の人生観や生き様を考える意味で、並行読書として「ドングリと山猫」を読み聞かせていただきました。のめりこむようにじっくりと聞いていました。長い話も読んでいただくと言葉から想像が膨らみます。本当にありがたいことです。

　中学生は本日リハーサルとして劇や総合的な学習の時間の発表を見せてもらいました。シナリオやスライド、小道具まで自分たちの手作りのため、スタートが遅れた中学生は、小学生に比べまだ、自信のないところや修正点などがありましたが、みんな一生懸命に取り組んでいます。笑いあり、考えさせられるところありですので楽しみにしていてください。小学生もリハーサルしましたが、本番さながらの気合と衣装だったので、これは当日のお楽しみにしておきます！

1年生の理科の化石の授業も楽しそうでした。

土砂災害防止作文表彰式

　本日愛媛県土木課・愛南土木事務所の方々をお迎えして、表彰式が行われました。「土砂災害防止に関する作品展」において、１３２点の応募作品から、中学1年生女子の作文が「愛媛県知事賞」に輝きました。昨年度に引き続き２年連続ですばらしいとお褒めの言葉もいただきました。作文には、自分がハザードマップで気付いた篠山の災害について調べたことや学級活動の時間に学んだ防災教育について述べた後、自分たちの学級でより良い非常持ち出し袋について話し合ったこと、ぜひ購入してもらうために校長先生・教頭先生にスピーチをしたこと、各家庭でも話し合ってもらいたいので、進んで減災のために働きかけたいことなどが書かれていました。いつものことながらたくさんの取材陣の中、写真を撮られたりインタビューされたりしました。少人数の本校ですが、一人一人がんばっています！

準備ＯＫ！

　掃除の時間と放課後文化祭の準備を行いました。子供たちが心を込めて準備しましたので、みなさんお誘い合わせておいでください！

いよいよ文化祭まで1週間！

　中学生は本日最後の英語の期末テストでした。朝から休み時間も必死で復習していました。休み時間中3教室に行くと、「〇〇先生は、絶対ここから出る。」「〇〇先生の難しいんよね。」「僕は△△先生の方が難しいと思う。」と中学3年生ともなると、先生方の出題傾向まで予測して学習しているようです。さて、結果はどうでしょうね。

　小学生は、水曜日のリハーサルに向け朝から2時間通して練習の追い込みをしていました。着替えのタイミングや背景の置き場所の確認など入念に行っていました。皆さんが、話をよく知っている浦島太郎だけに、いかに面白かったり、話に引き込ませたりするのは演技力です。あと1週間ガンバレ！

　ちなみに、バザーも開くようにしていますが、なかなか物が集まりません。どうぞご協力をお願いします！

　【追伸】27日（土）に行われた「県中学校学年別ソフトテニス大会」では、1年男子ペアが準優勝！2年女子ペアがベスト８！でした。頑張りました。

いよいよ体育館練習

　文化祭まで残り1週間となりました。今週水曜日から体育館練習が始まりました。これまで教室で少しずつ練習してきましたが、ステージとなると勝手が違って、舞台裏も自分たちで行わないといけないため、照明を消すために左右どちらに引っ込むか、どのタイミングで着替えるか、先生方の演技指導も熱が入ってきました。中学生は、まだ、台本持ってますが・・・みんな頑張ってますので、ぜひご来校ください。

　中学生は、本日音楽などの期末テストを終え、来週の英語テストを残すばかりとなりました。「夜12時頃まで勉強した」「12時は過ぎとった」という生徒が多かったですが、出来はどうだったかな。ひとまずお疲れ様。

　またまた小学1年生が、校長室を訪問してくれました。今度は、芋のつるで輪を作り、秋探しの探検で見つけたドングリや落ち葉を利用してかわいいリースを作っていました。校長室にも飾ってくださいと、3つのうち1つをくれました。「わあ、リース。もうすぐ12月だからクリスマス気分だね。」というと、「半分はまだ秋ですよ。」と言われました。いつも楽しませてもらっています。自分の分も持ち帰るところです。

伝統を引き継いで

　花とり踊りは、南予の一部と土佐一円に踊られており、発祥は土佐であると思われます。起源伝承は不明ですが、戦国時代に始まったという説や、村人が「花賀（はなが）」という悪者を花踊り戦術を使って討ち取り、その後「花賀」の霊を慰めたという説などがあります。毎年旧暦10月18日に、篠山（現在は歓喜光寺権現堂）、歓喜光寺境内及び旧庄屋蕨岡家で、雪輪笹紋の袖無上衣に裁着袴、赤い鉢巻で踊ります。踊り手は12人で、前半は全員は長刀踊りを踊り、後半は踊り手が大太刀6名、鎌6名に分かれて、向かい合って斬り合うように踊ります。平成12年4月に愛媛県無形民俗文化財に指定されました。

　毎年この日は良いお天気だというのに、今年は久しぶりに降った雨の日がこの日にあたり歓喜光寺の中で踊りました。本当ならば小学生が太鼓をたたく役目なのですが、コロナ禍で練習するわけにもいかず、ベテランの中学生2人が太鼓役をしました。

【中学生は期末テスト】

　期末テストも明日でラストがんばれー

ともに学んだ参観日

　21日の防災参観日では日曜日だったこともあり、子どもたち・家族・地域の方々62名がともに「防災・減災」について学べたこと、本当にありがとうございました。

　集会では、「なまずの学校」ゲームを通して、6グループが熱心に話し合っていました。アイテムによって得点が違いましたが、どの道具を使ってその場を切り抜けるかみんなで相談することが重要でした。それぞれの思いを異年齢のメンバーが話し合うことで多くの良いアイディアが出ていました。こうしたコミュニケーションづくりが、いざ災害が起こった時に協力・役割分担などにとても役に立ちます。また、非常持ち出し袋の中身や普段からそなえて置いたり、持ち歩いたりするときに役立つものもわかったのではないでしょうか。中学1年生の非常持ち出し袋をより良くしようという呼びかけも、家庭での持ち出し袋のきっかけになってよかったです。

　後半は、愛南町の防災対策課の方から、愛南町や篠南地域で想定される災害について、その時の前ぶれや対処方法について教えていただきました。また、

①普段から挨拶などのコミュニケーションづくりが、避難所で話合いをする際に役に立つ。

②今多くの重要な情報が流されているので、みんなは情報をとる努力をしてほしい。

③自助・共助・公助について、家事を防ぐためには家を出るときにブレーカーを落とすこと、家具などを固定していないと地震が起きた際、家の中で家具と人間が一緒に動いてしまうので、固定をしてほしい。

④普段から近隣の方の情報を得て、災害弱者（体が動かない・耳が聞こえない・目が見えないなど）が取り残されないように協力してほしい。等々たくさんのことを教えていただき、また、たくさんの非常持ち出し袋の中身を展示してくださり、とても参考になりました。

　学校においてある防災資器材も展示し、何がどれだけあるか見ていただきました。とにかく準備していても命がないと役に立ちません。みんなでみんなの命を守れるようこれからも学習していきたいと思います。

いじめについて本気で考えよう！

　午後から小学６年生と中学１年生を対象に「えひめいじめStopデイ」ということで、ライブ授業が行われました。本校はサテライト校として、授業を視聴し、他校の児童生徒の意見を聞いたり、自分の意見と比較したり、自分たちで考えたりしました。

　４つの質問に対して、どの学校の児童生徒も真剣に考え、いじめとその解決方法に向き合いました。本校でも小学生は、二人で向き合って話し合い、中学生は個人の意見をホワイトボードに書いてから話し合いました。「直接いじめている子に注意するけど、言い方を考えて優しく言う」「一人では言いづらいけど二人なら注意できる」「いじめている子に複数で注意するとき、逆いじめにならないようにしたい」「親や先生に相談したけど心配もかけたくない」「家族で何でも言い合える環境を普段から作っていきたい」「先生にまずはいじめを作らない学級環境づくりをしてほしい」など、次々とすばらしい意見が出てきて考えさせられました。つらい思いをする子が一人もないように、学校・家庭・地域が一致団結していじめをStopしなければならないと思いました。

　最後は、タブレットでアンケートに答えて1時間半の授業は終わりました。

テレビ取材が来たー！

　本日テレビ愛媛が「ドリーム+」という番組で、ソフトテニス全国中学生大会５位という成績を収めた２人を取材にやって来ました。午前中から小中合同校舎の勉強の様子、昼休みの様子、午後からの郷土料理（中：つがに飯、いもたき、小：ゆでもち）作りの様子、そして放課後練習の様子と６時前まで熱心に取材していただきました。

12月の２週目の6時からの番組で放送される予定です。詳しくはまた。

二人とも自己ベスト記録達成！

　15日の県陸上運動記録会に向けて、6年生二人は、14日日曜日の昼頃から出発しました。月曜日は、暑いほどの晴天で、コンディションもバッチリという二人。郡内で1位・2位の二人でしたが、県内には、まだまだ強い人たちがおります。とても良い勉強になりました。それでも二人はしっかりと全力を尽くし、100ｍもソフトボール投げも自己ベスト記録を出しました。素晴らしいことです！おめでとう

気持ちの良い朝

　最近、朝から美しい歌声が校長室に響きます。右側からは小学生の女子ばかりの美しい歌声の「マイバラード」が。左からは中学生の男子の低音が響く「友」が。自主練習で、「○○頑張ろう！」と声を掛けながら何度も歌っています。小学生の方からは、たどたどしい鍵盤ハーモニカの音も。一生懸命練習している様子が音で分かるほどです。みんなが揃って「カイト」の曲になるのが楽しみです。みんな12月５日（日）の「篠南文化祭」に向けて練習しています。朝から美しい歌声を聞けるのはとても気持ちのいいものです。

　歌い終わると木曜日は、小学生はクロームブックのタイピング練習。1年生も今日からローマ字打ちの練習でした。中学生は、チャレンジテストにチャレンジ中。

14日（日）は中学生県新人大会です。女子が津島プレーランドで、男子が大洲・八幡浜地区総合運動公園で頑張ります！

15日（月）は愛媛県小学校陸上運動記録会です。全力を尽くします！　

【1年生も上手に金づちを使って】

　中3生は、実力テストの回答を熱心に（点数は見ないで！）。中2生は、国語の説明文の筆者の考えを。中1生は、英語の授業で、何が好きかを聞いて。みんな頑張っています。

　小学生は、今度の文化祭に展示する本立てを仕上げていました。1年生も上手に金づちを使って（3回に1回くらい空ぶって「あいた！」と言ってましたが。）お姉さんたちと一緒の作品にチャレンジしていました。

【先生たちも】

　昨日、中1生の理科の研究授業を見せていただきましたが、その研究協議を熱心に行いました。やはり話題は、タブレットの有効な活用の仕方。小中それぞれが、これまで活用してきた中で「こんな使い方も、こういう風に使ってみては。」と意見交流を行いました。二つのグループに分かれ、最後は、発表し合いました。（子供たちと同じです。）

理科の研究授業

　今朝は昨夜からの大雨と大風に校庭のキンモクセイの花はすっかり落ちてしまい、オレンジのじゅうたんが敷かれていました。いい香りを楽しめたのは1週間ほどでした。2時間目は、中学1年生の理科の授業研究がありました。「身の回りの物質で」という単元で「同じ量の水とエタノールに同じ質量の氷を入れるとどちらが早く溶けるか」という学習課題を解決していきました。4人の予想はちょうど2対2に分かれて実験を始めました。先生方も予想を行い、結果は見事外れ！水とエタノールの密度を考え、氷の浮き沈みで結果は決まります。さて、みなさんはどっち？

先輩が来てくれました！

　6時間目は、3年生を対象に、本校卒業生の先輩二人が、南宇和高校の魅力を紹介しに来てくれました。素敵なカナダでの研修の様子を見せていただき、その後、輪になって座談会が開かれました。高校生活で気になることを質問したり、中学校との違いを聞いたりして、少し安心したようでした。ありがとうございました。

授業風景

　中3生は実力テスト開始！朝から一生懸命復習していましたが・・・どうだったかな。

　３時間目、小学生は、体育館でＴボールを行っていました。全員女の子ですが、しっかり素振り練習して、うまく飛ぶようにボールに狙いを定めて楽しそうに打っていました。

　6時間目、中学生は、「篠南プロジェクト」の1つ「篠川の環境を守ろう」ということで、生活排水で一番流されると困る油を何とかしようと、中3生の一人がプロジェクトを実行しました。「捨てるものから使うものへ変えよう」と廃油せっけん作りを行いました。婦人会の方に作り方を教えてもらいに休日に祖母と共に足を運び、本日は二人で全体に指導し、型に入れるまでを行いました。苛性ソーダと発酵させた米のとぎ汁と廃油を混ぜて作ります。きついにおいの中トロトロになるまで混ぜるのが大変そうでした。全家庭にチラシを配り協力していただいた廃油がどんなふうに変身するのか楽しみです。

　最後におばあちゃんは、「篠南小中学校盛り上げ隊」の一員に任命されました。ありがとうございます。

　12月5日（日）の文化祭バザーで売る予定ですので、ご協力お願いします！

参観ありがとうございました

 11月5日は「児童生徒をまもり育てる日」です。朝校門で挨拶を行い、篠山に「おはよう！」の声が響き渡りました。

10時には全国緊急地震速報による避難訓練も行いました。

そして、午後からは昨日準備万端行った「校区別人権・同和教育懇談会」が行われました。

【1・4年生：道徳「たった一つの命」】

自分たちの命が誕生した時の親の思いをお手紙にしてもらい、直接読んでもらいました。みんな自分の誕生を喜んでくれたことを知り命の大切さを感じたようです。

【5・6年生：道徳「言葉のおくりもの」】

最後に学級の友達から素敵な手紙を読んでもらい、いいところいっぱい見つけてもらって嬉しそうでした。

【中学1・2年生：学活「なくそう！新型コロナウイルス感染症に関する差別や偏見」】

家族が新型コロナウイルスに感染したら？感染しているとうわさされたら？とよくある場面を想定して話し合いました。「正しく恐れる」「思いやる心」が大切です。

【中学3年生：学活「聞いて、何が悪いのですか？」】

進路決定もしなくてはならない3年生。面接でこんなこと聞かれたらどうこたえる？不当な就職差別を受けないためにもどうすればいいのかな。

【人権集会】全員の人権標語への思いと、代表作文。感想も発表しました。また、ご家庭でも人権について話し合ってみてください。

校区別人権・同和教育懇談会へお越しください！

　明日は、運動会以来２学期初めての参観日。10月末予定だった参観日ですが、小学校の修学旅行が入り、明日に延期されて子供たちも楽しみにしています。今日は、人権集会のリハーサルも行いました。全員の人権標語や人権作文を披露する予定です。地域放送でも呼びかけたとおり保護者の皆様のほか学校運営協議会委員様、地域の皆様多数の方々においでいただき、一緒に人権について考えていただければと思います。よろしくお願いします！

1年生！保育所訪問！

　先日一本松小学校の皆さんと交流学習を行ったとき、1年生は一緒に保育所訪問をしようと計画を練りました。そして、本日、懐かしの保育所訪問を行い、園児の皆さんの前で一本松音頭とから獅子踊りの披露をしました。秋晴れの素晴らしいお天気の下、小学生と園児が入り混じってお祭りごっこを行いました。昨日の地方祭が、コロナウイルス感染症予防のため中止になった分、とても賑やかで楽しそうなお祭りごっこでした。いつもは校長相手に一人発表会ですが、今日は懐かしい先生や後輩に見てもらったり一緒に遊べたりしたことがよかったです。最後に「ありがとうございました。」と言うと、園児が「また来てください。」と言ってくれてうれしそうでした。

今日も元気に！

　金曜の19:30予定通り修学旅行から帰ってきた6年生も、今朝は元気よくやってきました。集団宿泊学習も修学旅行も終わり、少し落ち着いて学習に取り組める良い時期となりました。中学生も1・2年生が昨日愛媛スポレクに参加し、勝ったり負けたり良い体験をしてきたようです。秋は短いけれど、実りの多い体験をしています。

大きい芋とれたど～！大きくなあれ！

　残った6人が、本日芋ほりを行いました。大きいのも小さいのも嬉しそうに掘っていました。掘った芋は持ち帰ったり、先生方に配ったり、お世話になった方にプレゼントしたりしました。その後の畑は、中3生が昼休みに管理機で耕してくれ、農業支援センターの方からいただいた玉ねぎとブロッコリーの苗を植えました。また、収穫が楽しみです。しっかりお世話します。