【1年生も上手に金づちを使って】

　中3生は、実力テストの回答を熱心に（点数は見ないで！）。中2生は、国語の説明文の筆者の考えを。中1生は、英語の授業で、何が好きかを聞いて。みんな頑張っています。

　小学生は、今度の文化祭に展示する本立てを仕上げていました。1年生も上手に金づちを使って（3回に1回くらい空ぶって「あいた！」と言ってましたが。）お姉さんたちと一緒の作品にチャレンジしていました。

【先生たちも】

　昨日、中1生の理科の研究授業を見せていただきましたが、その研究協議を熱心に行いました。やはり話題は、タブレットの有効な活用の仕方。小中それぞれが、これまで活用してきた中で「こんな使い方も、こういう風に使ってみては。」と意見交流を行いました。二つのグループに分かれ、最後は、発表し合いました。（子供たちと同じです。）